Sociologický časopis / Czech Sociological Review 2009, 45(5): 1033-1037

Jaký je mechanismus snižování nerovných šancí na vzdělání podle sociálního původu?

Tomáš Katrňák

Zveřejněno: 1. říjen 2009  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Katrňák, T. (2009). Jaký je mechanismus snižování nerovných šancí na vzdělání podle sociálního původu? Sociologický časopis / Czech Sociological Review45(5), 1033-1037
Stáhnout citaci

Reference

  1. Bowles, S., H. Gintis, M. O. Groves (ed.). 2005. Unequal Chances: Family Backgroud and Economic Success. Princeton, N.J.: Princeton University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  2. Breen, R. 1997. "Inequality, Economic Growth and Social Mobility." British Journal of Sociology 48 (3): 429-449. Přejít k původnímu zdroji...
  3. Breen, R., J. O. Jonsson. 2007. "Explaining Change in Social Fluidity: Educational Equalization and Educational Expansion in Twentieth-Century Sweden." American Journal of Sociology 112 (6): 201-239. Přejít k původnímu zdroji...
  4. Erikson, R. 1996. "Explaining Change in Educational Inequality: Economic Security and School Reforms." Pp. 95-112 in R. Erikson, J. O. Jonsson (eds.). Can Education Be Equalized? Boulder, CO: Westview Press.
  5. Jonsson, J. O. 2004. "Equality at a Half? Social Mobility in Sweden, 1976-99." Pp. 225-250 in R. Breen, R. Luijkx (eds.). Social Mobility in Europe. Oxford: Oxford University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  6. Raftery, A. E., M. Hout. 1993. "Maximally Maintained Inequality: Expansion, Reform, and Opportunity in Irish Education, 1921-75." Sociology of Education 66 (1): 41-62. Přejít k původnímu zdroji...
  7. Shavit, Y., H. P. Blossfeld. 1993. Persistent Inequality. Changing Educational Attainment in Thirteen Countries. Boulder, CO, San Francisco, Oxford: Westview Press.
  8. Shavit, Y., R. Arum, A. Gamoran. 2007. Stratification in Higher Education: A Comparative Study. Stanford: Stanford University Press. Přejít k původnímu zdroji...

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.